《課堂風(fēng)波》小學(xué)校園小品素材

　　【人物】老師，ABCD五人。另兩人造型（當(dāng)椅背和椅架）

　　【背景】教室，并擺有四張課桌三張凳子。

　　1）老師進(jìn)入教室上課，ABC三人在聊天。

　　2）上課后，A趴在桌子上睡覺，BC繼續(xù)在聊天。

　　老師：上課！

　　ABC：老師好！

　　老師：請坐。

　　A：老師，這節(jié)課上什么呀？

　　老師：語文。

　　老師：今天我們學(xué)習(xí)古詩《靜夜思》，哎，那個空著的座位是誰呀？

　　（D沖進(jìn)教室----很急樣）

　　D：老師，我的凳子不見了，你們誰看見我的凳子了？（面對眾生）

　　老師：別大呼小叫，去找回你的凳子，要輕手輕腳，不要影響人家。

　　D：是，知道了。（學(xué)做輕手輕腳樣下場）

　　老師：《靜夜思》都會背了嗎？

　　眾：會了。

　　老師：那好。齊背一遍，預(yù)備齊。

　　眾：齊背一遍古詩。

　　老師：這一首詩是唐朝大詩人……

　　D：報告！（老師沒理會，繼續(xù)講）

　　D：報告（大聲地喊）

　　老師：進(jìn)來！

　　D：進(jìn)場，（學(xué)做輕手輕腳樣進(jìn)。場老師繼續(xù)講。突然發(fā)現(xiàn)他沒拿凳子。）

　　老師：站住！你搬的凳子呢？

　　D：老師，沒找到凳子，我就搬了一把椅子。

　　老師：那椅子呢？

　　D：你看，他們就是。（人物造型進(jìn)場）[

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