關(guān)于電壓課堂教學(xué)實驗設(shè)計
一、電壓
教學(xué)目標：
1、知識和技能
l 初步認識電壓，知道電壓的作用，電源是提供電壓的裝置。知道電壓的單位：伏、千伏、毫伏。
l 會連接電壓表，會讀電壓表。
2、過程和方法
l 通過觀察小燈泡亮度的變化，獲得電路中電流的強弱的信息。
3、情感、態(tài)度、價值觀
l 通過對學(xué)生正確使用電壓表技能的訓(xùn)練，使學(xué)生會閱讀說明書，并養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
重、難點：
1、 會使用電壓表，會讀數(shù)。
2、 能正確知道電壓的含義及作用。
教學(xué)器材：
電腦平臺、小燈泡、開關(guān)、電源、導(dǎo)線、電壓表
教學(xué)課時：2時(1復(fù)習(xí)電路及學(xué)電壓表的使用，2讀數(shù)及實驗)
教學(xué)過程：
一、前提測評：
復(fù)習(xí)電流、電路知識，為新課做準備
二、導(dǎo)學(xué)達標：
引入課題：電荷的運動是靠什么做動力的呢?……電壓
進行新課：
1、電壓：電壓的作用就是使電荷做定向運動。
產(chǎn)生電流的兩個因素是： 有電源
電路必須閉合
其中電源的作用就是提供電壓：導(dǎo)體要產(chǎn)生電流，它
的兩端就要有電壓，電壓是形成電流的原因。
(1)、符號：u
(2)、單位：伏特，符號v，
還有千伏(kv)、毫伏(mv)
1kv=1000v 1v=1000mv
例：u=220v= kv= mv
2、電壓的測量：用電壓表，符號v
(1)、電壓表的結(jié)構(gòu)：接線柱、量程、示數(shù)、分度值
(2)、電壓表的使用：
電壓表必須和用電器并聯(lián)(等于一斷開的開關(guān))
電壓必須紅接線柱接正極，黑接線柱接負極。
選擇合適的量程(如不知道量程，應(yīng)該選較大的
量程，并進行試觸。)
邊講邊演示一遍
(3)、讀數(shù)： 確定量程……選擇示數(shù)
確定分度值……
讀數(shù)，寫上單位
例：投影圖片……讓學(xué)生讀數(shù)
練：給出圖片……讓學(xué)生讀數(shù)
3、動手做：
(1)、讓學(xué)生連一電路，并連上電壓表測電壓。
(2)、讀出電壓的大小。
3、達標練習(xí)：課本后7頁“想想做做”、“動手動腦學(xué)物理”
完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。
小 結(jié)：根據(jù)板書，總結(jié)本節(jié)內(nèi)容，明確重、難點。
課后活動：
1、 完成物理套餐中課堂未完成的內(nèi)容。
2、 課本后練習(xí)。
教學(xué)后記：1、重點是電壓表的使用，由于部分學(xué)生還是連錯
電路……串、并聯(lián)混淆，教師可示范一遍或讓學(xué)
生先化出電路圖。
2、讀數(shù)應(yīng)多練習(xí)幾遍，學(xué)生使用的電壓表量程有所不同，
最好要提示一下。
【電壓課堂教學(xué)實驗設(shè)計】相關(guān)文章：
實驗設(shè)計的要求03-14
實驗設(shè)計方案04-03
實驗設(shè)計方案范文09-01
簡單生物實驗設(shè)計方案02-22
電壓力鍋使用方法07-12
汽車點煙器電壓是多少07-04
物理公式大全之并聯(lián)電路電壓08-17
電壓力鍋版鹽焗雞做法05-25
簡單生物實驗設(shè)計方案3篇02-22
電壓力煲版黃燜雞做法04-20