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小學(xué)三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化導(dǎo)學(xué)案

時(shí)間:2022-07-03 07:18:30 傳統(tǒng)文化

小學(xué)三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化導(dǎo)學(xué)案

  教學(xué)目標(biāo):

  1了解生活中的傳統(tǒng)文化。

  2搜集資料,加以整理。

  3 內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順。

  好詞佳句:

  1千萬(wàn)別小看這么一根絲繩,它的變化可多啦!。

  2 我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié),仿佛品味到了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色,它的千變?nèi)f化,讓我神往,讓我遐想……

  3在我家的書(shū)房里,就掛著一幅用中華結(jié)裝飾的雞年年歷,它伴隨我們?nèi)移桨捕蛇^(guò)雞年。

  4中華結(jié)是中國(guó)特有的民間手工編結(jié)裝飾品。它年代久遠(yuǎn),始于上古先民的結(jié)繩記事。

  范文示例

  中華結(jié)

  中華結(jié)是中國(guó)特有的民間手工編結(jié)裝飾品。它年代久遠(yuǎn),始于上古先民的結(jié)繩記事。它作為一種裝飾藝術(shù)始于唐宋時(shí)期。到明清時(shí)期,人們開(kāi)始給中華結(jié)命名,賦予它豐富的內(nèi)涵,比如:方勝結(jié)代表方勝平安;如意結(jié)代表吉祥如意;雙魚(yú)結(jié)代表吉慶有余,等等。中華結(jié)藝在明清時(shí)期達(dá)到了鼎盛。

  中華結(jié)的特點(diǎn)是,每一個(gè)結(jié)從頭到尾用一根約100厘米長(zhǎng)、4至6毫米粗的紅絲繩編結(jié)而成,每一個(gè)結(jié)又根據(jù)形、意命名。千萬(wàn)別小看這么一根絲繩,它的變化可多啦!把不同結(jié)飾結(jié)合在一起,或用有吉祥圖案的飾物搭配組合,就形成了造型獨(dú)特、絢麗多彩、內(nèi)涵豐富的傳統(tǒng)吉祥飾物。

  媽媽告訴我:傳統(tǒng)的東西一定不怕年代的推敲。她說(shuō),也許現(xiàn)代的人咖啡喝多了就覺(jué)得平淡,也許忙碌久了就希望有沉淀和積累。大約在上個(gè)世紀(jì)90年代初,現(xiàn)代人被一種懷舊思緒牽引著,開(kāi)始對(duì)傳統(tǒng)文化的搜尋。于是,中華結(jié)藝被發(fā)掘了出來(lái)。不過(guò),現(xiàn)代結(jié)藝不是對(duì)傳統(tǒng)文化的簡(jiǎn)單傳承,它更多地加進(jìn)了現(xiàn)代人的巧思。人們更注重將木藝、年畫等現(xiàn)代裝飾技巧和結(jié)藝結(jié)合。在我家的書(shū)房里,就掛著一幅用中華結(jié)裝飾的雞年年歷,它伴隨我們?nèi)移桨捕蛇^(guò)雞年。

  我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié),仿佛品味到了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色,它的千變?nèi)f化,讓我神往,讓我遐想……

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