學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影心得體會(huì)（通用19篇）
我們得到了一些心得體會(huì)以后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影心得體會(huì) 1
我曾負(fù)責(zé)單位攝影工作，記得當(dāng)時(shí)心中慌恐，于是認(rèn)真學(xué)習(xí)攝影，然而接觸越多，感覺(jué)自己會(huì)的越少;也用心地去捕捉和記錄瞬間，雖然我的手法并不高明和熟練，但這是我一直努力的方向，也是我生活工作中的一種愛(ài)好。
一、攝影感悟
1、感悟很重要。攝影是一種感受!是對(duì)生活對(duì)人生甚至人性的感悟與理解。攝影有三種境界“初級(jí)的比設(shè)備、中級(jí)的比技術(shù)、高級(jí)的比思想”，說(shuō)的就是這個(gè)意思。比如我平時(shí)拍照時(shí)，很少采取多方位的角度，尤以平視的角度拍攝為多，這樣的角度拍攝的照片，當(dāng)然感覺(jué)視角平平，沒(méi)有沖擊力;另外，我這個(gè)人拍照時(shí)，喜歡大而全，這樣，有些照片拍出來(lái)后，讓人感覺(jué)雜了點(diǎn)。在此，特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許多中肯的意見(jiàn)和建議，對(duì)我的幫助是巨大的，更是我進(jìn)步的動(dòng)力和源泉。也讓我真切地領(lǐng)略到“峰回路轉(zhuǎn)”的灑脫，“驀然回首”之后的輕松。
2、既要“悅目”也要“賞心”，形神兼?zhèn)洹Ｍ饷琅c內(nèi)美的統(tǒng)一，才能做到賞心悅目而經(jīng)久耐看。單純追求光影或者色塊線(xiàn)條構(gòu)成，只能得到形式美，照片沒(méi)有內(nèi)涵是不耐看的。例如:拍風(fēng)景不是地圖記錄;拍攝花草鳥(niǎo)蟲(chóng)，不是為了搞標(biāo)本，而是要拍出神韻和趣味來(lái)，這就要求帶著愛(ài)心和感情去拍攝。
二、攝影體會(huì)
1、勸君用好說(shuō)明書(shū)，少走彎路快提高。要學(xué)好用足相機(jī)的使用說(shuō)明書(shū)，現(xiàn)在數(shù)碼相機(jī)的說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)得還真不錯(cuò)，初級(jí)指南、高級(jí)指南分開(kāi)來(lái)，循序漸進(jìn)，使用起來(lái)還是很方便的。閱讀說(shuō)明書(shū)與拍攝實(shí)踐應(yīng)同時(shí)進(jìn)行，循環(huán)往復(fù)，逐步掌握和提高。出門(mén)時(shí)把說(shuō)明書(shū)帶在身上，遇到問(wèn)題翻一番，還真是管用。對(duì)說(shuō)明書(shū)，要看細(xì)、看透，每看一遍你都會(huì)有新的收獲。
2、曝光時(shí)力求保持相機(jī)的穩(wěn)定。一般情況下，當(dāng)曝光速度低于1/60秒時(shí)已有可能影響成像的清晰。要保持相機(jī)穩(wěn)定，一是要持機(jī)姿態(tài)和力度正確，二是要按快門(mén)鍵的力度適當(dāng)。要練出這個(gè)基本功看來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，卻非一日之功可得。
其一，最簡(jiǎn)單，就是給身體或手找個(gè)依靠物;
其二，把相機(jī)皮帶掛在脖子上，把相機(jī)向前抻至皮帶拉緊，就形成了3點(diǎn)支撐，持相機(jī)的穩(wěn)定度就大大提高了。
第三個(gè)辦法就是用三腳架，最好用10秒延時(shí)拍攝。
3、善于選擇天氣和時(shí)段。同一個(gè)風(fēng)景和景物在不同的天氣，拍出的照片效果大不一樣。比如晴天和雨后拍的照片清晰、銳度高、色彩鮮艷。這是因?yàn)楣庹蘸靡约肮獾腵散射少。拍風(fēng)景，天氣不好寧可不拍。要想景物清晰、色彩明快，并且背景有藍(lán)天白云，必須順光拍;逆光拍，色彩不那么艷麗，天空白蒼蒼的沒(méi)有生氣(要逆光和剪影效果例外)，要學(xué)會(huì)選擇時(shí)段。景物面向東的，上午拍;面向西的，下午拍。
4、熟練掌握自己的相機(jī)。要拍好照片，拍攝技術(shù)是基礎(chǔ)，也就是熟悉相機(jī)的光圈、速度、對(duì)焦、測(cè)光、白平衡等等功能以及電腦的圖片處理軟件的功能，想要對(duì)拍攝技術(shù)熟悉掌握，應(yīng)該多用手動(dòng)檔去拍攝;前期拍好了，盡量減少對(duì)后期電腦處理的依賴(lài)，以免處理過(guò)火而失之自然。
三、工作照片的拍攝技巧
1、關(guān)于會(huì)議攝影及人物攝影。會(huì)議攝影不受時(shí)間限制，可以隨時(shí)拍攝，技術(shù)必須是“狠、穩(wěn)、準(zhǔn)”，要?jiǎng)又杏徐o，靜中有動(dòng)，有情有趣。對(duì)于人物攝影應(yīng)該具備敏銳的形象觀(guān)察力，善于利用攝影的視覺(jué)語(yǔ)言傳達(dá)信息和感情，對(duì)形象的變化有細(xì)致的辨別能力，并熟練運(yùn)用攝影的造型技術(shù)和技巧，也是攝影取得成功的原動(dòng)力。只要我們比平常人多用一只眼睛去觀(guān)察，那只眼睛就是心靈，用心去感受周?chē)娜嘶蚴挛铮种械南鄼C(jī)記錄的就是一個(gè)瞬間里的輝煌。
2、電視畫(huà)面的攝影。通常情況下拍攝的電視畫(huà)面上有快門(mén)條紋。這是我國(guó)電視系統(tǒng)每秒傳送25幅畫(huà)面，如果快門(mén)速度高于1/30秒，就會(huì)出現(xiàn)快門(mén)條紋。普通相機(jī)拍攝電視畫(huà)面，快門(mén)以1/15秒為宜。
3、團(tuán)體合影照片前幾排清晰，后幾排模糊。凡是多排合影照，要保證每個(gè)人影像清楚，就要做到三點(diǎn):一是選擇性對(duì)焦。五排人合影，選擇第二排的對(duì)焦;七排人合影，選擇第三排人對(duì)焦。二是光圈不要設(shè)定太大，一般以f4-8為宜，以保證有足夠的景深。三是快門(mén)速度不要低于1/60秒，以免有人頭部轉(zhuǎn)動(dòng)使影像發(fā)虛。
4、主體人物模糊，背景清晰可辨。有兩種可能，一是手動(dòng)對(duì)焦相機(jī)對(duì)焦時(shí)，焦點(diǎn)沒(méi)有對(duì)著主體或是主體對(duì)焦后，在構(gòu)圖中又移動(dòng)了位置，未重新對(duì)焦，使主體不在景深范圍之內(nèi);二是使用自動(dòng)對(duì)焦相機(jī)時(shí)，沒(méi)有按快門(mén)“鎖定”焦點(diǎn)再重新構(gòu)圖，使焦點(diǎn)在構(gòu)圖中向別處飄移。
5、把握好光線(xiàn)和環(huán)境的變化。這就需要經(jīng)常手動(dòng)調(diào)整數(shù)碼相機(jī)的曝光補(bǔ)償。數(shù)碼相機(jī)設(shè)有自動(dòng)調(diào)整曝光補(bǔ)償?shù)脑O(shè)置，在曝光補(bǔ)償設(shè)置中標(biāo)有“+、-”數(shù)軸，“+”指增加曝光，“-”指減少曝光。在背景很亮而主體逆光時(shí)，你需要將補(bǔ)償值調(diào)向“+”端。在黑色或深色背景前對(duì)主體拍攝需要將補(bǔ)償值調(diào)向“-”端。當(dāng)然，如果你追求一種特殊效果，可不這樣調(diào)整曝光補(bǔ)償。
學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影心得體會(huì) 2
對(duì)于攝影，我小時(shí)候挺陌生的，但是還是挺喜歡的，我沒(méi)有相機(jī)的我覺(jué)得每一個(gè)瞬間都是美麗的，我知道攝影能把美好的記憶留下，使我對(duì)攝影有著一份特殊的感情。以前對(duì)攝影的了解也很少，僅僅覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的拍照而已，以為只要一按下快門(mén)，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部?jī)?nèi)容了，沒(méi)想到學(xué)過(guò)才知道，才發(fā)現(xiàn)，從中竟然隱藏了這么多的知識(shí)、技巧、要領(lǐng)。
經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)假中的攝影拍攝練習(xí)，我明白了很多，生活中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象，只要是通過(guò)豐富的光影、引人的情調(diào)，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長(zhǎng)的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享受到一種別樣的樂(lè)趣。
在正常的自然光下拍的照片非常好，當(dāng)天氣環(huán)境發(fā)生變化，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快門(mén)速度及照片的效果就不是很好，問(wèn)題在于以下兩個(gè)方面：
第一，當(dāng)出現(xiàn)快門(mén)不夠快的時(shí)候，就要看一下現(xiàn)在的光線(xiàn)是否強(qiáng)，如果不夠強(qiáng)請(qǐng)調(diào)下你的ISO感光度，越高快門(mén)速度越快，當(dāng)然也有他的弊端，那是什么了，這也就意味著圖片的噪點(diǎn)越多，所以并不是什么都是最高的就好，根據(jù)你的需求來(lái)調(diào)節(jié)，天色有些暗用400左右，如果太黑就用800-1600，不過(guò)這樣的照片就要后期降噪處下。
第二，光圈，這個(gè)時(shí)候很多朋友肯定知道光圈這東西，但是如何來(lái)合理使用，這個(gè)并不難，這樣來(lái)理解，大光圈進(jìn)光量多，快門(mén)速度快，虛化的背景漂亮，多用與人物特寫(xiě)，小光圈進(jìn)光量少，快門(mén)速度慢，拍攝時(shí)間長(zhǎng)，適合夜間拍攝風(fēng)景照片，一定要用三角架，如果你感覺(jué)你能拿著相機(jī)一分鐘站在那不會(huì)動(dòng)的話(huà)，可以不用，這樣就意味著照片特別清楚，沒(méi)有虛化的背景效果，色彩飽滿(mǎn)，這樣你就知道在什么時(shí)候使用什么樣的光圈大小，根據(jù)你想要的效果來(lái)調(diào)節(jié)。
第三，我還深刻體會(huì)到，不論拍攝什么題材，你首先要學(xué)會(huì)觀(guān)察，要喜歡和尊重你的拍攝對(duì)象，使你的整個(gè)身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融，做到“用心”拍攝;其次，要大膽打破構(gòu)圖法則，用更多的精力去把握作品的內(nèi)涵和內(nèi)在的生命力，除了追求唯美的感覺(jué)和真實(shí)的自然以及努力提高作品的視覺(jué)訴說(shuō)力以外，還要學(xué)會(huì)用“情”拍攝。也就是通過(guò)鏡頭去表達(dá)自己的情感和理想。更重要的是，要從人文的角度去思考和觀(guān)察，去提升文化內(nèi)涵，而且更應(yīng)該有一種責(zé)任感和歷史感，那就是對(duì)環(huán)境建設(shè)的覺(jué)醒、保護(hù)和經(jīng)營(yíng)。
對(duì)于我這一個(gè)拍攝者來(lái)說(shuō)，在以后的攝影生活中，是需要培養(yǎng)耐心去觀(guān)察周?chē)氖挛锏模@樣才能更好的'將拍攝出來(lái)的事物更加的形象生動(dòng)，讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎(chǔ)知識(shí)，不像以前那么的盲目拍攝，至少我知道了自己拍攝這個(gè)東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺，在這次的拍攝過(guò)程中，我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶深刻，或者說(shuō)讓我對(duì)攝影有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學(xué)會(huì)從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足，開(kāi)拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)假期即將過(guò)去了，希望能在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍到好的作品，同時(shí)以此來(lái)豐富自己的生活。
學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影心得體會(huì) 3
喜歡攝影，很簡(jiǎn)單的是因?yàn)樗苡涗浵聞?dòng)人的瞬間，能在以后的日子久久回味當(dāng)時(shí)按下快門(mén)的情景、心境。但是攝影并不等于照相，攝影是傾注你的情感于照片上，每按一下快門(mén)都應(yīng)該思考為什么要拍下這張照片，它的意義，如何運(yùn)用手中僅有的工具去表達(dá)你心中想表現(xiàn)的東西。我佩服一名攝影師會(huì)有洞察事物實(shí)質(zhì)的觀(guān)察能力，純屬的技巧與不斷累積的經(jīng)驗(yàn)等。所以我想向這個(gè)一位攝影師的能力靠近，上完這個(gè)攝影基礎(chǔ)選修的時(shí)候，學(xué)到的并只是快門(mén)、光圈、感光度等名稱(chēng)及意義，學(xué)到不只是操作相機(jī)的技巧、經(jīng)典構(gòu)圖方法，而是學(xué)習(xí)培養(yǎng)一顆習(xí)慣觀(guān)察的心，把自己比作一部相機(jī)，用靜止的眼光留意這個(gè)大千世界的美麗，宏觀(guān)、微觀(guān)。
從選修課中了解到相機(jī)的發(fā)展歷史，過(guò)去攝影的成本不是普通人能夠承受得起，只有貴族或者富豪才能探索它的魅力，初期攝影更多的只是擔(dān)當(dāng)紀(jì)實(shí)的功能，器材的笨重，甚至比作畫(huà)需要更久的曝光時(shí)間等都使它的藝術(shù)功能得以削弱。再后來(lái)光學(xué)膠卷相機(jī)便攜性大大增強(qiáng)，光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷，當(dāng)場(chǎng)沒(méi)法知道拍得滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，要洗出來(lái)才知道。必然要浪費(fèi)大量膠卷，成本高，所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門(mén)的，乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結(jié)果，如果不夠滿(mǎn)意那就難了，時(shí)過(guò)境遷想補(bǔ)救已來(lái)不及了，所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿(mǎn)遺憾的藝術(shù)。到現(xiàn)在數(shù)碼相機(jī)時(shí)代，技術(shù)發(fā)展，相機(jī)越做越小，相機(jī)隨處都是，如果手機(jī)都屬于相機(jī)的話(huà)，那么基本每人都會(huì)有一部，每個(gè)人都有記錄有趣事物的能力，單反相機(jī)配合長(zhǎng)焦鏡頭能把很遠(yuǎn)的風(fēng)光、人像都攝進(jìn)儲(chǔ)存卡內(nèi)，一切都變得簡(jiǎn)單而方便。科技以人為本，技術(shù)使我們按下快門(mén)的成本下降，其實(shí)我們拿起手中設(shè)備的時(shí)候更應(yīng)該把握攝影的本質(zhì)，用更精良的設(shè)備去捕捉感動(dòng)人、美麗的瞬間，而不只是照相。我們有了更多練習(xí)的機(jī)會(huì)，照下可以馬上回放觀(guān)察，不滿(mǎn)意消去重來(lái)，可以圍繞想拍的東西選定若干個(gè)場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈，擬出不同角度、不同光線(xiàn)條件例如：逆光、順光、測(cè)光等下的拍攝方案，記錄各組曝光組合數(shù)據(jù)，積累經(jīng)驗(yàn)，使以后更得心應(yīng)手。
在課上欣賞各大師的作品，一邊了解作品里的精妙之處，一邊模仿學(xué)習(xí)。在解決了曝光、清晰度等問(wèn)題后，這個(gè)時(shí)候，構(gòu)思更多的`不僅僅限于技術(shù)層面，更多的是意境的表達(dá)。攝影構(gòu)思分為三個(gè)階段：前期構(gòu)思、即時(shí)構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前，構(gòu)思觀(guān)察，思考如何運(yùn)用攝影語(yǔ)言及其表現(xiàn)手段來(lái)表現(xiàn)作品的意境，如使用什么光線(xiàn)、什么色彩，如何定標(biāo)題、如何構(gòu)圖等;即時(shí)構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運(yùn)用攝影語(yǔ)言及表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)攝影作品意境的整個(gè)思維過(guò)程。攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時(shí)構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個(gè)極其重要環(huán)節(jié);而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成，并通過(guò)電腦進(jìn)行修復(fù)，也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡(jiǎn)單看似按下快門(mén)幾千分之一秒很快完成的事，其背后需要很長(zhǎng)準(zhǔn)備時(shí)間，有時(shí)等待一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)機(jī)會(huì)，少不了耐心的等候，孤獨(dú)的堅(jiān)持與不斷的自我交流。
做好任何一件事情的前提是執(zhí)著，攝影也是。一份執(zhí)著的熱情，不斷觀(guān)察練習(xí)積累，我在這條路上收獲喜悅，付出更多精神。
學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影心得體會(huì) 4
從小就對(duì)攝影有一種好奇，但僅僅只是好奇一直沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐。終于在大一這一學(xué)期學(xué)校開(kāi)設(shè)了新聞攝影這門(mén)科目讓我第一次有系統(tǒng)的接觸到了攝影這門(mén)科目。說(shuō)攝影是一門(mén)科目其實(shí)也是一種技術(shù)更可以說(shuō)是一種藝術(shù)，讓很多人都熱愛(ài)都為他奮斗的一種藝術(shù)。新聞攝影作為一種視覺(jué)新聞，是新聞形象的現(xiàn)場(chǎng)攝影紀(jì)實(shí)，是以圖文結(jié)合的方式，傳遞新聞信息的攝影種類(lèi)。新聞攝影只是攝影的一個(gè)小部分但是他有很多值得學(xué)習(xí)需要我們掌握的東西。
通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我初步掌握了新聞攝影方面的基礎(chǔ)知識(shí)，只能說(shuō)是悄悄的入了門(mén)。了解了如何在攝影的基礎(chǔ)上找到新聞的價(jià)值，知道了形象和意象的區(qū)別，知道了新聞攝影在大眾傳播中的現(xiàn)實(shí)意義，知道了什么樣的作品才能稱(chēng)得上是新聞攝影作品，知道了新聞攝影作品和藝術(shù)攝影作品的異同點(diǎn)。通過(guò)不停的出去拍照也摸索到了一定的經(jīng)驗(yàn)，在多少次被拒之門(mén)外和趕出會(huì)場(chǎng)的委屈和無(wú)奈中更體會(huì)到了新聞攝影的艱辛。
但是這些并沒(méi)有嚇倒我反而更加讓我對(duì)攝影這個(gè)人類(lèi)有史以來(lái)最偉大的發(fā)明之一愈發(fā)的著迷，攝影對(duì)于光影技術(shù)的運(yùn)用;照相機(jī)的各種鏡頭的應(yīng)用;照片的表現(xiàn)手法;獨(dú)幅照片組照系列照片的分別與特點(diǎn);新聞攝影對(duì)于主題形象和構(gòu)圖原則的追求;新聞攝影對(duì)于情感表達(dá)的獨(dú)特手法;新聞攝影給予新聞活力讓現(xiàn)場(chǎng)直擊呈現(xiàn)在受眾的眼前;新聞攝影讓今天的新聞變成歷史永駐;新聞攝影作品的標(biāo)題擬定;為自己的新聞攝影作品加入說(shuō)明。這些都讓我迷失讓我有了進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
這個(gè)學(xué)期在剡老師的帶領(lǐng)教導(dǎo)下，我們逐漸從一個(gè)新聞攝影的門(mén)外漢變成了有緣人，從一個(gè)只會(huì)文字表達(dá)的落后新聞人變成了一個(gè)能拍能寫(xiě)能文能武的全能新聞人，從一個(gè)只會(huì)拿著卡片機(jī)到處亂轉(zhuǎn)的浮躁年輕人變成了一個(gè)懂得運(yùn)用光影技術(shù)懂得運(yùn)用不同的鏡頭來(lái)塑造不同的形象的攝影初學(xué)者。我相信只要今后繼續(xù)在新聞攝影和攝影方面發(fā)展下去我們就一定能從一個(gè)初學(xué)者變成一個(gè)老手變成一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士，讓我們完全掌握攝影這門(mén)技術(shù)并進(jìn)一步弘揚(yáng)攝影這門(mén)藝術(shù)。
雖然在拍攝中我遇到了很多問(wèn)題，但同時(shí)也學(xué)到了很多實(shí)際拍攝的經(jīng)驗(yàn)，技巧與方法。
由于準(zhǔn)備工夫比較充足，所以在拍攝的過(guò)程中我很快就熟悉了攝影的一些簡(jiǎn)單技術(shù)，并且逐漸地得到提升，也正因?yàn)槿绱耍覞u漸地對(duì)攝影活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。在拍攝過(guò)程中，我通過(guò)景深的調(diào)節(jié)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與曝光系統(tǒng)的使用等一些比較簡(jiǎn)單的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。
經(jīng)過(guò)攝影活動(dòng)，我有些感觸，人生的百態(tài)都可以通過(guò)鏡頭表現(xiàn)出來(lái)，為人們所知。
在鏡頭中，我看到了農(nóng)民工工作的辛勞和對(duì)待生活的心酸與無(wú)奈，夕陽(yáng)西下，是該和家人團(tuán)聚回家的時(shí)候，自己卻漂泊在外，用汗水和健康來(lái)?yè)Q取孩子的學(xué)費(fèi)，家庭的日常生活費(fèi)用。看到了小攤主人辛苦的勞作，不管風(fēng)雨飄搖，依然專(zhuān)注于自己的工作，而賺取微薄的錢(qián)財(cái)，來(lái)支撐全家人的生計(jì)。
在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié)，我們要抓住時(shí)機(jī)，盡量去捕獲。與此同時(shí)，還要在拍攝的同時(shí)，盡量增加對(duì)其他作品的觀(guān)摩學(xué)習(xí)，有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā)，再結(jié)合自己的體會(huì)和感受，會(huì)拍出好的作品來(lái)只是早晚的事情。
不懂，拿著就瞎拍，只記得自己很是喜歡快門(mén)的咔嚓咔嚓聲。后來(lái)是數(shù)碼相機(jī)，因?yàn)閿?shù)碼相機(jī)的.傻瓜化，所以拿了相機(jī)這么些年了也沒(méi)有去細(xì)細(xì)研究其中的內(nèi)涵。 以前對(duì)攝影的學(xué)習(xí)和實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自己最大的問(wèn)題是發(fā)現(xiàn)不了新聞線(xiàn)索，不知道該拍攝什么，或想要拍攝到什么東西。對(duì)自己身邊發(fā)生的時(shí)間不是很敏感。這幾周的拍攝過(guò)程對(duì)自己有了很大的鍛煉，首先對(duì)身邊發(fā)生的事件有了自己的判斷。 通過(guò)這一學(xué)期新聞攝影的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自己初步的對(duì)新聞攝影有了了解和認(rèn)識(shí)。這一學(xué)期以來(lái)對(duì)攝影基礎(chǔ)及構(gòu)圖與用光的不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)，我逐步提升了自己的審美觀(guān)念和處理畫(huà)面(事物)的方法，這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。 認(rèn)識(shí)水平略有提高。學(xué)習(xí)攝影以來(lái)，不斷加強(qiáng)了自己對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)水平，這主要體現(xiàn)在攝影的基礎(chǔ)操作、構(gòu)圖與用光的實(shí)踐練習(xí)。學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷總結(jié)的過(guò)程，反復(fù)地學(xué)習(xí)和不斷的總結(jié)會(huì)形成良好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)識(shí)事物的能力。通過(guò)攝影基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我熟悉了相機(jī)的一些基本原理和簡(jiǎn)單的操作;通過(guò)構(gòu)圖與用光的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)，我們?cè)谀X海中就形成了一個(gè)很好的意識(shí)：謹(jǐn)慎構(gòu)圖、合理布光，力求使畫(huà)面達(dá)到完美狀態(tài)，使事物永遠(yuǎn)停留在最美麗的一瞬間;還有通過(guò)國(guó)內(nèi)外攝影史的學(xué)習(xí)，我們對(duì)攝影的歷史和前身有了比較好的認(rèn)識(shí)，也對(duì)攝影的未來(lái)有著明確的方向性。這只有在學(xué)習(xí)中才能體會(huì)到的，是一個(gè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程，需要我們用心地學(xué)，用心去領(lǐng)悟。
質(zhì)與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們，只有當(dāng)量達(dá)到一定的積累的時(shí)候才會(huì)有可能引起質(zhì)的變化。所以我們要真正的想去認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)必須要有個(gè)量化的過(guò)程，這正是我們教學(xué)所提倡的，因?yàn)檫@是一個(gè)提高認(rèn)識(shí)的必要的途徑。比如在洪江采風(fēng)學(xué)習(xí)的兩天，我拍了一些照片，在電腦上預(yù)覽的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些都有點(diǎn)暴光過(guò)度，所以整個(gè)畫(huà)面顯得蒼白無(wú)力，缺少暗色調(diào)，一片迷茫的感覺(jué)。雖然我當(dāng)時(shí)是采用的準(zhǔn)確的暴光，但對(duì)這相機(jī)來(lái)說(shuō)還是暴光偏高，這是我沒(méi)有對(duì)本相機(jī)的一些性能有個(gè)全面的了解，只是按照常規(guī)的來(lái)，忽略了一些由于相機(jī)本身所產(chǎn)生的誤差的特性，這是一個(gè)很重要的因素;還一個(gè)是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有過(guò)多的嘗試，沒(méi)有去總結(jié)在拍攝過(guò)程中的出現(xiàn)的問(wèn)題，也許是當(dāng)時(shí)拍的時(shí)候根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就沒(méi)有了解決問(wèn)題的可能。所以在今后的拍攝當(dāng)中，我一定要勇于去拍、敢去嘗試，并且發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后及時(shí)總結(jié)出來(lái)，把弊端和好的方法也記載下來(lái)，以便下次的正確的操作提供一些理論依據(jù)，不斷地知道自己前進(jìn)。
形成自身獨(dú)特的思維方法和藝術(shù)風(fēng)格。這相對(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較艱難的任務(wù)，但作為一名新聞專(zhuān)業(yè)生來(lái)說(shuō)，我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標(biāo)，才能向著那個(gè)方向前進(jìn)。因此，我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的思維方式，對(duì)待事物形成自己獨(dú)特的見(jiàn)解并通過(guò)攝影的渠道很好地表現(xiàn)出來(lái)。縱觀(guān)國(guó)內(nèi)外的各位攝影大師，他們都有著自己的思維方式和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，從而影響了世界攝影藝術(shù)的發(fā)展。如：羅伯特卡帕是以一名專(zhuān)職的戰(zhàn)地記者而著名的，他拍攝了大量罕為人見(jiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現(xiàn)實(shí)生活的普通細(xì)節(jié)和感人場(chǎng)景而著稱(chēng)的攝影大師等等。我認(rèn)為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對(duì)象和角度等，還應(yīng)該包含著攝影者的設(shè)計(jì)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)元素和所要表達(dá)的思想情感。這方面，我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作，從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想，他的構(gòu)圖和取景方法，對(duì)光線(xiàn)的運(yùn)用等。只有識(shí)多才能見(jiàn)廣，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐加上自己的領(lǐng)悟就會(huì)自然而然地形成了自己的風(fēng)格，也就是所謂的世界觀(guān)達(dá)到了一定的認(rèn)識(shí)程度。
最近我下了許多有關(guān)攝影的論文，開(kāi)始看的時(shí)候比較茫然，不知道要怎么去學(xué)習(xí)，不知道從何下手，因?yàn)槿且恍└咭?jiàn)識(shí)者說(shuō)的一些很專(zhuān)業(yè)的話(huà)，他們談自己對(duì)攝影領(lǐng)域有關(guān)方面的自我認(rèn)識(shí)，不過(guò)也談的很客觀(guān)，畢竟人家也是看了很多書(shū)籍雜志的，更何況還是比我們還專(zhuān)業(yè)的人士。看了一些以后，確實(shí)感覺(jué)到了這對(duì)自身的提高很有幫助，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，包括我們根本就不知道的還有那些模糊的，看多了以后，我覺(jué)得那是幫我們理清了思路，真正去讀懂它、去理解它，那對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種積累，一種無(wú)形的量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路，雖然我現(xiàn)在看的不是很多，但是一天看一篇，只要堅(jiān)持下去，那也是種自我學(xué)習(xí)的方式。
學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影心得體會(huì) 5
在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要學(xué)習(xí)各種課程。其中，橋梁課是一門(mén)特殊的課程，不同于其他課程的培養(yǎng)的技能，更加重視的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)、短處和潛力，了解自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。在上橋梁課的過(guò)程中，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)自己的成長(zhǎng)與發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在此，分享我的橋梁課心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
第二段：認(rèn)識(shí)自己。
在橋梁課中，面對(duì)自己的不足和潛能，我開(kāi)始認(rèn)真思考我的自身?xiàng)l件和未來(lái)職業(yè)目標(biāo)。通過(guò)自我評(píng)估、自我剖析，我了解了自己的性格、能力和優(yōu)缺點(diǎn)。如此深入的認(rèn)識(shí)自己，讓我能夠更好地把握自己的優(yōu)勢(shì)，調(diào)整自己的弱點(diǎn)，掌握自己的人生方向。當(dāng)我的內(nèi)心充滿(mǎn)自信，我才能在今后的大學(xué)生活和事業(yè)生涯中更好地迎接各種挑戰(zhàn)。
第三段：提升自我。
通過(guò)學(xué)習(xí)橋梁課，我們了解到自己的人生方向，然后需要在各個(gè)方面提升自己的能力，并且展示出自己的優(yōu)勢(shì)和潛能。例如，社交能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、計(jì)算機(jī)技術(shù)、語(yǔ)言能力等等。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力，積極主動(dòng)地與老師和同學(xué)展開(kāi)討論和交流，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，積累寶貴知識(shí)，提升自我，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
第四段：樹(shù)立信心。
橋梁課教給我們的最重要的一點(diǎn)就是保持信心。在經(jīng)過(guò)自我認(rèn)識(shí)和提升自我能力之后，我們需要堅(jiān)定自己的信心，相信我們自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己所設(shè)定的目標(biāo)。在大學(xué)學(xué)習(xí)中，困難是難以避免的，但只有不斷克服這些困難，才能獲得最大的`成長(zhǎng)。保持信心可以提高自信，既可以減少失敗和挫折的影響，還可以讓我們更有效地投入到工作中。
第五段：總結(jié)。
橋梁課可以讓我們更深刻地了解自己，更全面地提升自我，最重要的是讓我們能夠保持信心、勇敢面對(duì)任何挑戰(zhàn)。橋梁課雖然只是一門(mén)課程，但是卻可以給我們的人生帶來(lái)巨大的幫助和啟迪。在未來(lái)的人生道路上，我將時(shí)刻銘記橋梁課的經(jīng)歷，以積極、樂(lè)觀(guān)、自信的態(tài)度去面對(duì)未來(lái)。
學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影心得體會(huì) 6
5月14日~19日，我們?cè)诒本┻M(jìn)行了為期5天的攝影采風(fēng)和實(shí)地考察。在這幾天當(dāng)中，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，但是我們收獲頗多，也領(lǐng)略到了這個(gè)文明古都給我們所帶來(lái)的風(fēng)采和魅力。
當(dāng)我們剛踏上北京的第一個(gè)腳印時(shí)就急不可待的奔赴我們的第一個(gè)目的地—中國(guó)美術(shù)館。經(jīng)過(guò)了一夜的火車(chē)顛簸，雖然大家的身體有些疲憊，但是來(lái)到北京的激動(dòng)心情早已將疲憊的身體拋之九霄云外。來(lái)到中國(guó)美術(shù)館前，映入我們眼簾的是它別致的主體大樓，主體大樓為仿古閣樓式，黃色琉璃瓦大屋頂，四周廊榭圍繞，具有鮮明的民族建筑風(fēng)格。中國(guó)美術(shù)館是以收藏、研究、展示中國(guó)近現(xiàn)代藝術(shù)家作品為重點(diǎn)的國(guó)家造型藝術(shù)博物館。1963年6月，毛澤東題寫(xiě)“中國(guó)美術(shù)館”館額，明確了中國(guó)美術(shù)館的國(guó)家美術(shù)館地位及辦館性質(zhì)。進(jìn)入美術(shù)館內(nèi)，給我們呈現(xiàn)的是當(dāng)代藝術(shù)家的代表作。在館內(nèi)的二樓，我們有幸見(jiàn)到中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，中央美術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)藝術(shù)系教授、日本東京藝術(shù)大學(xué)加山又造畫(huà)室客員研究員—胡明哲老師，并且與她合影留念。經(jīng)過(guò)此次參觀(guān)，讓我感受到了具有傳統(tǒng)藝術(shù)色彩的熏陶，也不枉來(lái)一次了。
第二天，我們起了個(gè)大早來(lái)到充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的北京植物園，別看時(shí)間還早，這里卻早已是熱鬧非凡，其中大多數(shù)是攝影愛(ài)好者，因?yàn)檫@里的環(huán)境優(yōu)雅別致，景色優(yōu)美怡人，是個(gè)拍攝的好地方。北京植物園位于京西香山腳下的北京植物園是國(guó)家級(jí)4A級(jí)旅游景區(qū)，因?yàn)橹参飯@的面積實(shí)在太大，里面都是一片爭(zhēng)芳奪艷生意盎然，走中軸的好處是隨時(shí)可以按照自己的興趣和愛(ài)好去觀(guān)賞兩側(cè)的園林或者花卉，而不至于迷失方向。每到一處景物我們都要考慮如何去構(gòu)圖才能將畫(huà)面拍的好看，這是我們要深思熟慮的。參觀(guān)完植物園之后，我們對(duì)大自然有了更深層次的認(rèn)識(shí)，當(dāng)我們身處大自然的環(huán)境中我們有一種不忍心去傷害的感覺(jué)，不知不覺(jué)中自己對(duì)大自然的保護(hù)意識(shí)便愈加的強(qiáng)烈了，在這些美麗的大自然鎖賦予的生命中看到了生命的延續(xù)與驕傲，讓我也聯(lián)想到人類(lèi)的延續(xù)與發(fā)展，在欣欣向榮的如今社會(huì)人們的意識(shí)也要不斷地深化對(duì)于賦予我們生命的大自然的保護(hù)意識(shí)。植物園里留下了我們的足跡，我們將記住這美麗的瞬間。緊接著我們又來(lái)到國(guó)家博物館，中國(guó)國(guó)家博物館集文物征集、考古、收藏、研究、展示于一身，將系統(tǒng)收藏反映中國(guó)古代、近現(xiàn)代、當(dāng)代歷史的珍貴文物，向公眾系統(tǒng)展示了中國(guó)悠久的歷史文化、優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)和當(dāng)代主流文化精神，并全面地展示與宣傳中華民族的偉大歷史進(jìn)程與輝煌文化，介紹世界文明與優(yōu)秀文化，讓我學(xué)到了很多書(shū)上沒(méi)有詳細(xì)記載的中國(guó)優(yōu)秀的傳承。參加完博物館之后，我們就來(lái)到了威嚴(yán)莊重，氣勢(shì)宏大的天安門(mén)，這座偉大的建筑在我們面前顯得是那么的神圣，它所包含的元素象征著古都的傳統(tǒng)文化，以后我們?cè)谠O(shè)計(jì)當(dāng)中也是可以運(yùn)用上去的。最后我們?cè)谇f嚴(yán)的`天安門(mén)前合影留念，結(jié)束了一天的旅程。
經(jīng)過(guò)兩天欣賞大自然的美景和歷史的巧奪天工的杰作后，接下來(lái)的兩天就是到了與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司進(jìn)行學(xué)習(xí)了，了解工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司的操作模式，產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程，以及工業(yè)設(shè)計(jì)師所需要掌握的知識(shí)和技能。首先我們來(lái)到北京工業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)中心DRC基地，DRC有利于形成知識(shí)型服務(wù)業(yè)的中心，是智慧和構(gòu)思的研發(fā)源頭，是品牌的培育中心，也是人才、材料、色彩等各種設(shè)計(jì)要素的配置中心，通過(guò)公司的老師介紹從中我們了解到中國(guó)的紅星獎(jiǎng)，看到了歷年的紅星獎(jiǎng)的作品，知道了材料工藝和產(chǎn)品外形的緊密聯(lián)系，這對(duì)我們以后從事設(shè)計(jì)行業(yè)有很大的幫助。參觀(guān)完DRC基地后我們來(lái)到了北京的洛可可設(shè)計(jì)公司，洛可可設(shè)計(jì)是一家實(shí)力雄厚的國(guó)際化整合創(chuàng)意公司,服務(wù)范圍囊括前期的設(shè)計(jì)研究與策略咨詢(xún)、工業(yè)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、界面交互設(shè)計(jì)、產(chǎn)品商業(yè)推廣期的品牌設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)，是目前唯一獨(dú)攬四項(xiàng)國(guó)際頂級(jí)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)的公司。我們參觀(guān)了洛可可公司的上上生活館，這里的工作環(huán)境宜人，不會(huì)給人壓抑的感覺(jué)，這里的設(shè)計(jì)師都擁有自己的工作空間，每個(gè)人都有自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格，從設(shè)計(jì)到討論，分工明確，他們的設(shè)計(jì)流程是非常清晰的，這也給我們以后工作有了個(gè)好的榜樣。參觀(guān)了這兩家設(shè)計(jì)公司讓我更加了解了將來(lái)的發(fā)展方向與所需具備的一些技能，盡可能的去汲取他們的設(shè)計(jì)理念，不斷的創(chuàng)新，融入自身的設(shè)計(jì)理念與風(fēng)格在不久的將來(lái)設(shè)計(jì)出屬于自己的好產(chǎn)品。
參觀(guān)完兩家知名設(shè)計(jì)公司后，接下來(lái)我們又來(lái)到眾所皆知的北京現(xiàn)代汽車(chē)有限公司，它是一家中韓合資汽車(chē)制造商，占地面積15萬(wàn)平方米。其汽車(chē)設(shè)計(jì)品牌理念是：為中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)追求溫馨和諧生活以及理性自主的消費(fèi)者，提供造型時(shí)尚，消費(fèi)者信賴(lài)，親切，進(jìn)取。在公司職員的介紹下我們了解到北京現(xiàn)代汽車(chē)公司的發(fā)展歷程和所獲得的成果，在其帶領(lǐng)下我們又參觀(guān)了公司的汽車(chē)展廳和汽車(chē)生產(chǎn)流水線(xiàn)，了解到了當(dāng)前現(xiàn)代汽車(chē)的尖端技術(shù)和目前汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。領(lǐng)略到汽車(chē)行業(yè)的風(fēng)采后，我們來(lái)到清華美院，這里的教學(xué)環(huán)境非常好，擁有雄厚的師資力量和齊全的設(shè)備設(shè)施，清華的老師和我們簡(jiǎn)單講解了汽車(chē)模型制作過(guò)程，也讓我們也知道了模型的加工工藝。之后我們又來(lái)到了北京“798”藝術(shù)長(zhǎng)廊，北京798藝術(shù)區(qū)位于北京市朝陽(yáng)區(qū)酒仙橋大山子地區(qū)，坐落于北京七星華電科技集團(tuán)有限責(zé)任公司(簡(jiǎn)稱(chēng)七星集團(tuán))所屬的718大院，建筑總面積達(dá)到23萬(wàn)平方米。這里匯集了畫(huà)廊、設(shè)計(jì)室、藝術(shù)展示空間、藝術(shù)家工作室、時(shí)尚店鋪、餐飲酒吧等眾多的文化藝術(shù)元素。這些藝術(shù)元素在以后我們的設(shè)計(jì)當(dāng)中都可以被采用的。在這里我們拍攝了別樣的圖片，頗有藝術(shù)感，也許受到藝術(shù)美感的局限性和所學(xué)知識(shí)不夠，有些藝術(shù)品我們都很難讀懂它，也就只有把他們拍攝下來(lái)在接下來(lái)的日子里慢慢的去讀懂了。
在北京的最后一天就是去爬屬于我們自己的世界第一奇觀(guān)的萬(wàn)里長(zhǎng)城了，萬(wàn)里長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的偉大的奇跡，是中國(guó)悠久歷史的見(jiàn)證。它與天安門(mén)，兵馬俑一起被世人視為中國(guó)的象征。俗話(huà)說(shuō)的好：“不到長(zhǎng)城非好漢”，第一次來(lái)到北京，肯定是要來(lái)爬長(zhǎng)城的。我們來(lái)到長(zhǎng)城時(shí)人已經(jīng)很多的，不管男女老少，都是富有激情的。當(dāng)我們浩浩蕩蕩的隊(duì)伍爬到長(zhǎng)城的頂峰之處時(shí)，眺望長(zhǎng)城的遠(yuǎn)處禁不自覺(jué)的有種自豪感，同時(shí)也很佩服古人們的偉大。古今中外，凡到過(guò)長(zhǎng)城的人無(wú)不驚嘆它的磅礴，氣勢(shì)宏偉規(guī)模，這是一項(xiàng)多么艱巨偉大工程這其中卻包含了多少先祖?zhèn)兊乃枷牒团Α４藭r(shí)我們都情不自禁的拿起手中的相機(jī)拍攝下這矯健的一條“巨龍”，無(wú)論從哪個(gè)角度拍攝，它都顯現(xiàn)的那么宏偉壯觀(guān)。爬完長(zhǎng)城后大家的身體都基本消耗殆盡了，緊接著我們來(lái)到了鳥(niǎo)巢，水立方，這兩個(gè)宏偉的建筑是為了奧運(yùn)會(huì)建立的，外形獨(dú)特，別具風(fēng)格。通過(guò)在學(xué)校學(xué)習(xí)攝影這門(mén)課，我們知道一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合，只要是自然界的物體都是景物攝影的對(duì)象，但是一幅優(yōu)秀的攝影作品應(yīng)該有鮮明的主題。所以我們應(yīng)在其外面選取合適的角度和構(gòu)圖方式進(jìn)行拍攝，將這兩所建筑拍攝的更加完美。鳥(niǎo)巢水立方的宏偉我們已經(jīng)見(jiàn)識(shí)到了，那中國(guó)科技館的魅力更無(wú)法抵擋的。中國(guó)科技館是我國(guó)唯一的國(guó)家綜合性科技館，館內(nèi)設(shè)有“科學(xué)樂(lè)園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來(lái)”五大主題展廳、公共空間展示區(qū)及球幕影院、巨幕影院、動(dòng)感影院、4D影院等4個(gè)特效影院。每個(gè)主題展廳都帶給我們不同的精彩和感受，讓我們了解到現(xiàn)代最前沿科技的發(fā)展，讓你感受到科技的偉大。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼間就要結(jié)束在北京的短暫旅途了，在這5天當(dāng)中我的感觸頗深，不僅領(lǐng)略到了北京美麗的風(fēng)景和自然歷史所帶來(lái)的不同感受，學(xué)會(huì)了如何構(gòu)圖拍攝好的作品，也提高自身對(duì)美的審視，對(duì)大自然和工藝品的認(rèn)知水平,培養(yǎng)了和提高了對(duì)產(chǎn)品的更深層的設(shè)計(jì)，增強(qiáng)了我們創(chuàng)作、造型能力，活躍了構(gòu)思。在將來(lái)的日子了有機(jī)會(huì)還會(huì)再來(lái)重新再好好的去仔細(xì)的領(lǐng)略這座古都所帶來(lái)的魅力。
學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影心得體會(huì) 7
橋梁課是大學(xué)開(kāi)設(shè)的具有特殊意義的一門(mén)課程，被許多人視為日后進(jìn)階學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的基礎(chǔ)。在我的大學(xué)生涯中，我也經(jīng)歷了橋梁課的學(xué)習(xí)并深感到了它的重要性。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我不僅擴(kuò)展了知識(shí)面，而且提高了思維能力，更切實(shí)地感受到了跨越知識(shí)與能力差距的喜悅。本文將從個(gè)人的角度，總結(jié)和探討學(xué)習(xí)橋梁課的心得體會(huì)。
【第一段：橋梁課的重要性】。
橋梁課是大學(xué)時(shí)期必修的基礎(chǔ)課程，它綜合了大量領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)，幫助我們更好地掌握學(xué)習(xí)中必要的技能和知識(shí)。它并不僅僅是為了讓學(xué)生壓歲錢(qián)全部花在課外家教上，而是帶領(lǐng)我們更好地了解各學(xué)科的基礎(chǔ)，并擴(kuò)充對(duì)知識(shí)的認(rèn)知范圍。在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們會(huì)逐漸掌握基礎(chǔ)的.思考方法和邏輯模式，將其用于各學(xué)科的學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)海洋日漸壯闊。
【第二段：橋梁課的幫助】。
橋梁課具有許多獨(dú)特的作用，首先它可以幫助學(xué)生更好地理清思維邏輯，加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題的分析和解決能力。其次，它也可以幫助我們形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方式，提高對(duì)各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)興趣。注重課業(yè)的同時(shí)，也要關(guān)注校園文化和各類(lèi)活動(dòng)來(lái)豐富自己的校園生活。此外，橋梁課還會(huì)為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，幫助我們更加順利地適應(yīng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)需求。
【第三段：橋梁課中的困難與挑戰(zhàn)】。
學(xué)習(xí)橋梁課并不是一件容易的事，尤其是當(dāng)你遇到復(fù)雜的難點(diǎn)時(shí)，更是會(huì)讓人感到無(wú)從下手。我自己在學(xué)習(xí)橋梁課時(shí)也遇到過(guò)類(lèi)似的困難，比如物理草率思維的重重困擾，比如難記的期末考點(diǎn)。但就像學(xué)習(xí)過(guò)程中的一種鍛煉，當(dāng)自己經(jīng)歷一次次的挑戰(zhàn)時(shí)，卻也逐漸養(yǎng)成了對(duì)知識(shí)的深刻理解和實(shí)際運(yùn)用。在這個(gè)過(guò)程中，需要我們不斷地思考、琢磨，遇到困難及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教或借鑒經(jīng)驗(yàn)，不斷重復(fù)練習(xí)并不斷挑戰(zhàn)自我，把困難變?yōu)樾碌臋C(jī)遇，才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)并從中得到成長(zhǎng)。
【第四段：橋梁課的啟示與收獲】。
從橋梁課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，很多人會(huì)深深體會(huì)到跨越知識(shí)和能力差距的激動(dòng)。這些收獲不僅是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)思維掌握的加強(qiáng)，更是對(duì)積極學(xué)習(xí)、自我挑戰(zhàn)的自我滿(mǎn)足感。作為一門(mén)別具意義的課程，橋梁課也會(huì)帶來(lái)對(duì)人生意義和價(jià)值觀(guān)念的反思，夾帶著希望和憧憬的人兒在這個(gè)過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)和啟示，更好地了解人生的這場(chǎng)旅程。
【第五段：結(jié)尾】。
作為大學(xué)生活中必不可少的一部分，橋梁課雖然困難重重，但卻充滿(mǎn)著希望和挑戰(zhàn)。這一學(xué)習(xí)過(guò)程不僅能夠擴(kuò)展知識(shí)面，更可以促進(jìn)思維能力和全面素養(yǎng)的提升。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要保持堅(jiān)定的信心和良好的心態(tài)，理性看待困難和挑戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)不斷努力和實(shí)踐，才能最終取得成功。
學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影心得體會(huì) 8
要想拍出一幅成功的人像攝影作品是很不容易的，其中包含了攝影者的智慧。技巧和辛勤的汗水。
一幅成功的人像攝影作品，至少必須滿(mǎn)足以下兩個(gè)條件：一是外形〝肖〞，二是內(nèi)心〝真〞。攝影者通過(guò)化妝。造型。用光和配景等技術(shù)手段，讓被攝者的精神。氣質(zhì)和性格特征得到瞬間的準(zhǔn)確表現(xiàn)，便可達(dá)到生動(dòng)傳神的效果。怎樣才能拍出成功的人像攝影作品來(lái)呢？具體說(shuō)應(yīng)把握好以下三點(diǎn)：
一、注意對(duì)人物性格特征的刻畫(huà)，是人像攝影創(chuàng)作的關(guān)鍵
拍攝前，攝影者應(yīng)充分了解和研究被攝者的情況，找出其性格。氣質(zhì)特征。拍攝時(shí)應(yīng)采取最有效。最自然的引導(dǎo)方法，讓被攝者進(jìn)入到一種特定的理想心境，讓他自己將本人真正的性格。氣質(zhì)和精神境界，自然地流露出來(lái)。這時(shí)，攝影者抓住瞬間按下快門(mén)，記錄下被攝者的神韻和風(fēng)采，一張成功的人像攝影作品隨即問(wèn)世。
二、揚(yáng)長(zhǎng)避短，正確選擇人像照片體裁，也是使人像攝影作品獲得成功的一個(gè)重要因素
比如，體型苗條的姑娘適宜拍全身像；背駝腿跛的老漢適宜拍正面端坐的半身像。至于拍攝胸像。頭像和臉部特寫(xiě)，更是頗有門(mén)道。如闊臉型者拍頭像，不宜采用正面光和從正面角度去拍攝；長(zhǎng)臉型者。
宜從略偏高或略偏低角度拍攝，主光位置要低，務(wù)必使被攝者的鼻下。眉骨下和額頭下不留下濃重陰影；臉部不對(duì)稱(chēng)者，切忌正面拍攝，可將鏡頭對(duì)準(zhǔn)其臉部較美的那一面，而將其不太理想的一面藏于陰影之中。這樣，方可〝丑者變美，美者更美〞。
三、對(duì)不同性別。年齡的人，更應(yīng)采用靈活不同的拍攝方式
比如，兒童宜采用平拍或仰拍，并用反差柔和的`軟質(zhì)光從正面或前側(cè)面進(jìn)行照明，使其皮膚圓潤(rùn)嬌嫩，更顯得天真可愛(ài)；成年男子適采用側(cè)光，取簡(jiǎn)潔有力的姿勢(shì)拍攝，以展現(xiàn)其陽(yáng)剛之美；中年女性采用柔光鏡拍攝，可消除其臉上皺紋。雀斑，并取穩(wěn)重端莊姿態(tài)，以表現(xiàn)其含而不露的成熟美；對(duì)年輕姑娘拍攝則一般無(wú)限制，各種表現(xiàn)形式均可采用，關(guān)鍵是其姿勢(shì)要符合人物的個(gè)性特點(diǎn)；對(duì)羸弱瘦削的老人，宜采用平視角度，結(jié)合正面光為主的照明拍攝頭像，而對(duì)腰粗體胖的老人，用稍微仰一點(diǎn)的拍攝角度和對(duì)比強(qiáng)烈的側(cè)光照明方式拍攝全身像，均可獲得較為理想的人像攝影作品。
〝紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。〞相信通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，反復(fù)實(shí)踐和不斷總結(jié)，你一定會(huì)拍攝出許多成功的人像攝影佳作。
學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影心得體會(huì) 9
常有朋友問(wèn)我，攝影是一種什么感覺(jué)?我就常常對(duì)他們說(shuō):“攝影的感覺(jué)其實(shí)就在你心里面的一種快樂(lè)”。我常常覺(jué)得：攝影就像一盞燈，當(dāng)你為別人點(diǎn)亮一盞燈，那光芒，那憐憫他人的力量，也將照亮你的內(nèi)心。這種感覺(jué)只有自己才能感覺(jué)到，攝影就是給別人快樂(lè)的時(shí)候自己也應(yīng)該是快樂(lè)的，而這種快樂(lè)常常是樂(lè)在其中。
我現(xiàn)在的攝影設(shè)備不能算好，技術(shù)也不能算很精良，但我終于明白了一個(gè)道理：攝影其實(shí)很簡(jiǎn)單，按一下快門(mén)就是了。
按快門(mén)的確很簡(jiǎn)單，但知道何時(shí)和在什么地方按快門(mén)，按快門(mén)之前如何設(shè)定好各種參數(shù)，并不簡(jiǎn)單。之所以告訴自己這個(gè)，是要告訴自己，不要太癡迷于技術(shù)，技術(shù)是有限度的，攝影說(shuō)到底在于一種對(duì)生活體驗(yàn)的一種反應(yīng)，感覺(jué)更重要，快樂(lè)也重要。
攝影的快樂(lè)是什么?攝影的快樂(lè)就是自己給自己的意外獎(jiǎng)賞，‘常記一二，忘記八九”就是記住生活中最快樂(lè)的一兩件事，忘記生活中最痛苦的八九件事。這樣你才可以有自己的一種生活態(tài)度，而這種生活態(tài)度，會(huì)讓你勇敢的生活下去，也會(huì)讓你的生命更加的堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)。
攝影的快樂(lè)有時(shí)也是一種體驗(yàn)，攝影不需要太多的藝術(shù)天分，很容易上手，但要精通卻很難，它需要不斷的思索和實(shí)踐，然后慢慢地尋找那種感覺(jué)，那種“就在那里”的感覺(jué)。
攝影確實(shí)很簡(jiǎn)單，按一下快門(mén)就是了，普通人都會(huì)。但好的攝影師和普通人都在按快門(mén)，出來(lái)的照片感覺(jué)卻大不一樣，原因就在于取景框背后的那雙眼睛和那個(gè)頭腦不同。攝影師再按快門(mén)之前，已經(jīng)知道自己想要什么照片，以及那是一張什么樣的照片了。
對(duì)于攝影師而言，技術(shù)已經(jīng)不再是問(wèn)題了，問(wèn)題在于，你在按快門(mén)的那一刻，你在哪里?你看到了什么?你想到了什么?可以說(shuō)，一幅好的照片是一個(gè)人的視角和品味的體現(xiàn)，同樣的風(fēng)景，在不同的`人的眼中是不一樣的，可以說(shuō)：照片是一個(gè)人思想的聚結(jié)。好的攝影師就是在好照片發(fā)生時(shí)在場(chǎng)并按下了快門(mén)的人。
“文章本天成，妙手偶得之。”攝影更是如此，攝影沒(méi)有創(chuàng)造出什么，只是記錄了些什么，至于記錄的是什么，就看你的眼光和思想了。真正好的照片，是有思想和情感在里面的照片，技術(shù)好當(dāng)然是錦上添花，但技術(shù)背后的觀(guān)察和思考，才是攝影真正的樂(lè)趣所在。
徘徊在攝影的樂(lè)趣的感覺(jué)里，常常有一種快樂(lè)的健康的心態(tài)，因?yàn)榭鞓?lè)，所以簡(jiǎn)單，因?yàn)楹?jiǎn)單，所以平凡，因?yàn)槠椒玻杂袗?ài)，因?yàn)橛袗?ài)，所以幸福。
攝影的快樂(lè)是一種態(tài)度，它沒(méi)有一定的方向，也沒(méi)有不變的格言，它在自己的感覺(jué)里，它在自己的意念中，它在每一個(gè)人的心里。如果你感覺(jué)生活是美好的——那你就是幸福的，如果你感覺(jué)自己是快樂(lè)的——那你也是幸福的。不同的生活態(tài)度決定著你的快樂(lè)和幸福，健康積極的生活態(tài)度會(huì)給你的生命帶來(lái)雨露的滋潤(rùn)，而消極悲觀(guān)的生活態(tài)度會(huì)讓你的生命更加的灰暗和蒼涼。
選擇什么樣的理想，就會(huì)選擇什么樣的一種生活方式，選擇什么樣攝影的感覺(jué)，就會(huì)有什么樣的人生理念。
攝影的感覺(jué)是給人想象的，愉悅的。印象的也好，現(xiàn)代的也好，朦朧的也好……只是大家對(duì)畫(huà)面的理解。
夢(mèng)里尋它千百度，驀然回首，快樂(lè)的感覺(jué)原來(lái)就在我們每個(gè)人的心里面。
學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影心得體會(huì) 10
攝影是一種藝術(shù)，它能夠捕捉到那一剎那的美麗，那一份情感，以及我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。自從我開(kāi)始攝影的旅程以來(lái)，我不斷地嘗試著用鏡頭去表達(dá)我的內(nèi)心世界，去探索這個(gè)美麗的世界。
我開(kāi)始攝影的初衷，是因?yàn)槲覍?duì)美的追求。我渴望能夠通過(guò)鏡頭，將那些平凡而又特別的一剎那，轉(zhuǎn)化為永恒的美麗。我開(kāi)始學(xué)習(xí)攝影，從基礎(chǔ)的曝光、光圈、快門(mén)等知識(shí)開(kāi)始，逐漸了解到如何構(gòu)圖、如何選擇光線(xiàn)等等高級(jí)技巧。
在攝影的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)拍攝同一場(chǎng)景的不同角度可以帶來(lái)完全不同的效果。比如說(shuō)，調(diào)整一下拍攝角度，就能把一個(gè)普通的景象轉(zhuǎn)化為一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。此外，選擇不同的光線(xiàn)和顏色，也可以讓照片產(chǎn)生截然不同的氛圍。
在我不斷的嘗試和探索中，我拍攝了許多令我滿(mǎn)意的照片。我感到最滿(mǎn)意的'一張照片，是我在黃昏時(shí)分拍攝的，那時(shí)夕陽(yáng)正好，光線(xiàn)灑在湖面上，形成了一幅美麗的畫(huà)卷。拍攝完成后，我看著照片中的美景，心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和愉悅。
通過(guò)攝影，我學(xué)會(huì)了耐心和觀(guān)察。我學(xué)會(huì)了在日常生活中尋找美麗，尋找那些能夠打動(dòng)人心的瞬間。同時(shí)，攝影也讓我更加熱愛(ài)生活，更加珍惜每一刻的美麗。
回顧我的攝影之路，我深感攝影不僅僅是一門(mén)技術(shù)，更是一種情感的表達(dá)。每一次按下快門(mén)，都是對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美的追求。我希望在未來(lái)的日子里，我能夠繼續(xù)用鏡頭去記錄生活，去表達(dá)我的內(nèi)心世界。
學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影心得體會(huì) 11
隨著社交媒體時(shí)代的到來(lái)，MV攝影逐漸成為人們展示自我、表達(dá)情感的重要方式。作為一項(xiàng)融合了攝影、電影、音樂(lè)和文化藝術(shù)等多個(gè)元素的藝術(shù)形式，MV攝影需要攝影師有著更高的技術(shù)和審美水平。以下是我在MV攝影中的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、MV攝影需要與音樂(lè)相輔相成。
MV攝影與音樂(lè)是一脈相承的，因此，攝影師應(yīng)該先了解拍攝對(duì)象的音樂(lè)，從中提取到內(nèi)在的情感和主題，再用影像來(lái)展現(xiàn)。比如，在拍攝一首流行歌曲MV時(shí)，我會(huì)在接觸到歌曲的相關(guān)信息后，嘗試找到一些能展現(xiàn)歌曲意境的畫(huà)面元素，比如柔美的光影、唯美的遠(yuǎn)景等。這樣，在整個(gè)MV畫(huà)面中，攝影和音樂(lè)的元素會(huì)更加協(xié)調(diào)統(tǒng)一，給人留下更深刻的印象。
二、MV攝影需要講故事。
MV攝影不同于普通的拍攝，它的目的是為音樂(lè)創(chuàng)造一個(gè)視覺(jué)的藝術(shù)效果，同時(shí)還要表現(xiàn)一種特定的情感。因此，在MV攝影中，講故事非常重要。在拍攝中，我會(huì)以一個(gè)故事線(xiàn)為主線(xiàn)，把不同的畫(huà)面元素串聯(lián)在一起。一個(gè)精心構(gòu)思的故事能夠讓觀(guān)眾更好地理解歌曲及MV想要表達(dá)的情感，使他們能夠產(chǎn)生共鳴。
三、MV攝影需要靈活運(yùn)用鏡頭語(yǔ)言。
表達(dá)一種情感和故事的過(guò)程中，攝影師需要運(yùn)用諸如特寫(xiě)、中景、遠(yuǎn)景等多種拍攝手法，以創(chuàng)造更好的視覺(jué)效果。但是，MV攝影的特點(diǎn)在于要表達(dá)一種情感，所以鏡頭語(yǔ)言也需要更加符合主題。例如，在拍攝一首快節(jié)奏、動(dòng)感強(qiáng)的歌曲MV時(shí)，我會(huì)運(yùn)用大量的快速切換和運(yùn)動(dòng)鏡頭，以表現(xiàn)出歌曲的熾熱感與活力；而在拍攝一首慢情歌曲的MV時(shí)，我會(huì)選擇平緩、柔和的鏡頭語(yǔ)言，讓畫(huà)面更加溫馨和柔美。
四、MV攝影需要對(duì)節(jié)奏和節(jié)拍敏感。
拍攝MV時(shí)，還需要具備對(duì)音樂(lè)的`節(jié)奏和節(jié)拍的敏感度，以便在畫(huà)面表現(xiàn)上更好地配合上音樂(lè)。例如，在拍攝一首快節(jié)奏的歌曲時(shí)，為了呈現(xiàn)出音樂(lè)中的節(jié)奏和魅力，我通常選擇以強(qiáng)烈的對(duì)比、明亮、鮮艷且光影隨意的手法來(lái)加強(qiáng)視頻的感性表現(xiàn)力，使MV畫(huà)面更加具有視覺(jué)沖擊感。
五、MV攝影需要背后的故事。
最后，我認(rèn)為每個(gè)MV都應(yīng)該有一個(gè)塵封的故事來(lái)創(chuàng)造更加深刻的效果。故事可以來(lái)自于藝術(shù)家或者M(jìn)V創(chuàng)作的團(tuán)隊(duì)，亦或者是歌曲中隱藏的某個(gè)細(xì)節(jié)。我常常會(huì)傾聽(tīng)講述MV故事的人，與音樂(lè)人和導(dǎo)演溝通他們對(duì)MV背后故事的看法和體驗(yàn)，了解他們的創(chuàng)作靈感和思考過(guò)程，從而更好地為MV作畫(huà)面和精神上的慷慨呈現(xiàn)。
總之，MV攝影需要攝影師在把握好音樂(lè)的同時(shí)，也要在表達(dá)情感、講故事、靈活運(yùn)用鏡頭語(yǔ)言、對(duì)節(jié)奏和節(jié)拍敏感和創(chuàng)造背后的故事方面下功夫。只有這樣，才能為觀(guān)眾呈現(xiàn)出一幅美輪美奐、充滿(mǎn)情感的視覺(jué)大片。
學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影心得體會(huì) 12
攝影，是我生活中的一種表達(dá)方式，是我與世界對(duì)話(huà)的方式。每一張照片背后，都蘊(yùn)含著我獨(dú)特的視角，對(duì)世界的感知，以及我對(duì)美的追求。自從我開(kāi)始攝影之旅，我的世界就變得更加豐富多彩。
起初，我選擇攝影是因?yàn)槲覍?duì)美的熱愛(ài)。我希望通過(guò)鏡頭，捕捉到那些瞬間，那些轉(zhuǎn)瞬即逝的美。我開(kāi)始學(xué)習(xí)攝影技術(shù)，嘗試不同的角度和光線(xiàn)，試圖用鏡頭詮釋我所看到的世界。我購(gòu)買(mǎi)了各種攝影書(shū)籍，參加攝影課程，不斷充實(shí)自己的`知識(shí)和技能。每一次按下快門(mén)，都是我對(duì)美的追求和探索。
學(xué)習(xí)攝影的過(guò)程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。有時(shí)，我試圖拍攝的瞬間，總是轉(zhuǎn)瞬即逝。有時(shí)，我試圖捕捉的美，總是無(wú)法達(dá)到我內(nèi)心的期望。然而，正是這些挑戰(zhàn)，讓我更加深入地了解攝影，了解我所追求的美的本質(zhì)。我學(xué)會(huì)了耐心，學(xué)會(huì)了觀(guān)察，學(xué)會(huì)了用心去感受這個(gè)世界。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我開(kāi)始收獲了一些成果。我的攝影作品開(kāi)始在社區(qū)和比賽中獲得認(rèn)可。看到自己的作品被人們喜歡，我感到無(wú)比的滿(mǎn)足和快樂(lè)。同時(shí)，我也意識(shí)到，攝影不僅僅是一種技術(shù)，更是一種藝術(shù)。每一張照片背后，都是一個(gè)故事，一個(gè)情感，一個(gè)視角。我希望，通過(guò)我的攝影作品，能夠讓人們看到我所看到的世界，感受到我所感受到的美。
回顧我的攝影歷程，我深深感受到，攝影是一種表達(dá)，是一種溝通。每一張照片，都是我對(duì)世界的理解和感知。通過(guò)攝影，我學(xué)會(huì)了觀(guān)察，學(xué)會(huì)了感受，學(xué)會(huì)了表達(dá)。我感謝攝影，因?yàn)樗屛业氖澜缱兊酶迂S富多彩。我期待未來(lái)，我期待我的攝影之路，能夠走得更遠(yuǎn)，更寬。
學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影心得體會(huì) 13
我來(lái)自江西贛南山區(qū)，那里山清水秀，風(fēng)光綺麗，我從小生活其中，總想把它拍下來(lái)，這樣，無(wú)論我走到哪里我都能帶著她。現(xiàn)在每當(dāng)我想家時(shí)我就會(huì)拿出以前用手機(jī)拍的家鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)景，這給了我很大的支持，光影成功的留住了那一瞬間的美，留住了我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那一瞬溫存，我想這便是攝影存在的最原始之緣由。
如果攝影僅停留于那里，那么攝影的美就變得無(wú)從談起，我一直相信這么一句話(huà)，其實(shí)很多同類(lèi)事物中只有百萬(wàn)分之一不同，而就在那百萬(wàn)分之一中就有美丑的絕對(duì)分化。在我得到照片給我的精神慰藉之后，我還想擁有攝影給我?guī)?lái)的滿(mǎn)足感和美感。
在上大學(xué)之前，我們經(jīng)過(guò)了大量詩(shī)歌閱讀訓(xùn)練，每讀一首詩(shī)其實(shí)就是在再現(xiàn)詩(shī)人當(dāng)時(shí)的腦中畫(huà)面，當(dāng)那幅畫(huà)面和自己的經(jīng)歷相符時(shí)，常常會(huì)感到歡欣不已，共鳴之意不過(guò)如此罷了。詩(shī)人的創(chuàng)作，又往往被文人比擬于畫(huà)家的創(chuàng)作，畫(huà)家總想通過(guò)色線(xiàn)的調(diào)配來(lái)再現(xiàn)自己在心中早已勾勒好的圖景，畫(huà)作欣賞者通過(guò)眼前的圖畫(huà)來(lái)試圖了解畫(huà)家的創(chuàng)作意圖，若能得到其中要義，欣賞者也會(huì)手舞足蹈，得到莫大的滿(mǎn)足感，類(lèi)此，書(shū)法，音樂(lè)，舞蹈，電影等藝術(shù)莫不如此，作品的每一細(xì)微處都經(jīng)創(chuàng)作者的斧鑿細(xì)作，每一細(xì)微處都有創(chuàng)作者的表達(dá)意圖，當(dāng)作品被欣賞者了解之后，于欣賞者，于創(chuàng)作者都是莫大的幸福。
我想藝術(shù)就是如此，在這個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)則下演繹繽紛的精彩。有種說(shuō)法是藝術(shù)來(lái)源于生活，起源于實(shí)用，又高于生活，不拘囿于實(shí)用。按此定義，攝影便是一種大有前途的藝術(shù)形式。
學(xué)習(xí)攝影于我，不僅僅是為了讓攝影的實(shí)用價(jià)值得到充分發(fā)揮，更重要的是要讓我的'藝術(shù)才華通過(guò)攝影得到充分的發(fā)揮。以上是我對(duì)攝影的理性分析與論證，下面，我將重點(diǎn)談?wù)勎以跀z影實(shí)踐中的各種心得認(rèn)知。
從20xx年高考完后，我用剛買(mǎi)的手機(jī)拍下了500多張照片，其中包括我的全縣暑期游，拜訪(fǎng)同學(xué)游，回歸童年游，以及一些隨性的自拍和記錄。一開(kāi)始，我對(duì)所拍的照片沒(méi)什么感覺(jué)，后來(lái)當(dāng)我把他們傳到我的博客上時(shí)，發(fā)現(xiàn)照片確實(shí)有好壞美丑，一張好的照片不僅能很清晰地傳達(dá)信息，更能給人一種享受。
學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影心得體會(huì) 14
當(dāng)我第一次看到壯麗的橋梁時(shí)，我被眼前的景象震撼了。那座巨大的懸索橋挺立在江面之上，連接了兩岸的土地，將分離的兩個(gè)地方緊密地聯(lián)系了起來(lái)。橋梁不僅僅是一種人類(lèi)創(chuàng)造出來(lái)的大型建筑工程，更是人類(lèi)智慧的象征。站在橋梁上，我感受到了凌空而建的壯觀(guān)，也體會(huì)到了人與自然和諧相處的美妙。
第一段：橋梁的建造需要精湛的技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作。
橋梁的建造需要精湛的技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作，這是我在參觀(guān)一個(gè)橋梁施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)深深體會(huì)到的。我看到的是一支努力而協(xié)調(diào)的'隊(duì)伍，他們各司其職，緊密合作，一絲不茍地完成著自己的任務(wù)。從工地的布局、大型機(jī)械的運(yùn)作，到施工材料的調(diào)配，每一步都必須精確無(wú)誤。而橋梁建設(shè)不僅需要精湛的技術(shù)，更需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的默契和配合。只有這樣，才能打造出堅(jiān)固耐用的橋梁。
第二段：橋梁代表著交流和連通。
橋梁不僅僅是地理上的連通，更是人與人之間的心理連通。橋梁的存在使得人們之間的交往更加便利，讓溝通變得更加暢通。橋梁讓溫情與笑語(yǔ)在兩岸之間流動(dòng)，讓各種資源和信息在兩地之間互通有無(wú)。無(wú)論是物資的運(yùn)輸，還是人們的往來(lái)，橋梁都起到了極為重要的作用。橋梁是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)者，也是人與人聯(lián)系的紐帶。
第三段：橋梁?jiǎn)⑹疚覀円缭嚼щy。
橋梁給予我們很重要的啟示，那就是在人生中困難所代表的懸崖絕壁之前，我們都可以用智慧和勇氣筑起橋梁，從而實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。橋梁的建造不是一蹴而就的，而是需要耐心和毅力的過(guò)程。同樣，人生中的困難也需要我們勇往直前，不斷努力，才能夠取得成功。橋梁告訴我們，積極面對(duì)困難，努力跨越困境，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段：對(duì)于橋梁的感悟與展望。
看過(guò)眾多橋梁后，我對(duì)于橋梁有了更深的感悟。橋梁不僅僅是連接兩地的工程，更是人類(lèi)智慧和文明的結(jié)晶。在未來(lái)，我相信橋梁將會(huì)繼續(xù)發(fā)展，更加耐用和美觀(guān)，為人們提供更好的交通和交流方式。我也希望每一個(gè)人都能從橋梁身上汲取到力量和智慧，在人生的道路上充滿(mǎn)信心、勇氣，去創(chuàng)造自己的“橋梁”，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
這篇文章以對(duì)于“看橋梁心得體會(huì)”的主題展開(kāi)，通過(guò)描述初次見(jiàn)到橋梁時(shí)的震撼，以及橋梁建造所需的技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作，再到橋梁所代表的交流和連通，以及橋梁給予人們的啟示，最后展望未來(lái)橋梁的發(fā)展。文章層次清晰，結(jié)構(gòu)合理，通過(guò)描寫(xiě)橋梁的景象以及相關(guān)的體驗(yàn)和感悟，使得讀者能夠更好地理解和感受到橋梁的重要性和魅力。
學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影心得體會(huì) 15
人像攝影簡(jiǎn)單的說(shuō)就是拍攝人像，不管何種形式的人像，有創(chuàng)意人像，這也是我們這次作業(yè)的要求和主要表達(dá)的意愿。當(dāng)然還有時(shí)尚攝影和商業(yè)攝影。
在這門(mén)課上我學(xué)到了很多東西，技術(shù)是一方面，更有一些東西是我在別的課上學(xué)不到的，就是如何看待你自己，怎么去表達(dá)你自己的想法，你自己想要的是什么。這些讓我思考了很久，所以在作業(yè)上我也很用心的去準(zhǔn)備，之前的想法有很多，在現(xiàn)實(shí)條件的約束下我只能選一個(gè)比較簡(jiǎn)單的，好表現(xiàn)的。對(duì)于一個(gè)剛學(xué)攝影幾個(gè)月的人來(lái)說(shuō)，要整的很專(zhuān)業(yè)還是有一定的難度。
這門(mén)課上我算是真正意義上開(kāi)始拍攝作品，剛開(kāi)始我們?cè)谏侠碚撜n，學(xué)習(xí)的基本是攝影棚里如何拍攝，如何使用燈光，如何布置燈光，如何做出你想要的效果，基本的布光方法也就那幾種，把這幾種用熟練基本就所向無(wú)敵了。這次課就是系統(tǒng)的講解了人像攝影，它的種類(lèi)它發(fā)展的歷史，講完我才知道自己真的什么都不懂，一些基本的知識(shí)我都不知道，看來(lái)學(xué)攝影靠熱情是不夠的，你的有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，而且還是專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。這我從我們班的同學(xué)身上就看到了，看到他們我就覺(jué)得自己差好多，處在同一起跑線(xiàn)上的他們就那么的優(yōu)秀，這就非常的打擊我，同時(shí)也激勵(lì)了我，讓我有很大的空間去進(jìn)步去發(fā)展。
最基本的布光方法：
1，主光位于拍攝物的右前方，DM-250閃光燈上加裝了傘用反光罩，傘用反光罩的照射面積相對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)反光罩的照射面積更小、更集中。作用在于勾勒主體的形狀，使其具有立體感。
2，頂燈為于拍攝物的左上方，DM-250閃光燈上加裝一個(gè)60x90cm柔光箱。作用在于使拍攝物均勻受光并且減弱由主光照明所投射出的陰影。
3，背景光位于拍攝物的.右后方，DM-250閃光燈上加裝了標(biāo)準(zhǔn)反光罩、擋光板和蜂巢。作用在于通過(guò)在標(biāo)準(zhǔn)反光罩上加裝擋光板和蜂巢來(lái)控制背景的照射面積及照度。
倫勃朗式用光技術(shù)是依靠強(qiáng)烈的側(cè)光照明使被攝者臉部的任意一側(cè)呈現(xiàn)出三角形的陰影。它可以把被攝者的臉部一分為二，而又使臉部的兩側(cè)看上去各不相同。如果用均勻的整體照明，就會(huì)使被攝者的臉部?jī)蓚?cè)顯得一樣了。
這種用光技術(shù)相當(dāng)有效，因?yàn)樗怀隽嗣扛泵婵咨系奈⒚钪帲茨槻康膬蓚?cè)是各不相同的。其用光效果還可根據(jù)攝影者的意愿用輔助光任意調(diào)節(jié)：雖然倫勃朗式用光的高反差形式令人感興趣，但適當(dāng)運(yùn)用反光板和輔助光，盡量減少反差，能取得加強(qiáng)整個(gè)肖像的效果，從而拍出不同凡響的作品。一般采用倫勃朗式用光需要兩盞燈照明，經(jīng)改進(jìn)后再加用第三盞燈用以調(diào)節(jié)反差。兩盞照明燈中，一盞650瓦的石英主燈置于攝影師左上方，直接照在被攝者臉部的右邊，正面的一盞柔光輔助燈，只是后者置于攝影師的左例白色的長(zhǎng)條形反光板置于被攝者的左側(cè)。
學(xué)會(huì)的東西很多，攝影有非常大的靈活性，它沒(méi)有一成不變的定律或規(guī)則，只要你拍的有意義或者有意思都可以是優(yōu)秀的作品。這也
是攝影的優(yōu)點(diǎn)，你可以半路出家，但這也是它最大的缺陷，有的人或許學(xué)一輩子也拍不出好的作品來(lái)。
學(xué)習(xí)這門(mén)課，也是專(zhuān)業(yè)課是為我們的以后打基礎(chǔ)，在拍照的時(shí)候我覺(jué)得自己的經(jīng)驗(yàn)太少了，這幾周我一直出去拍外景，多了解這個(gè)社會(huì)，我確實(shí)拍了不少，但我自己看不出好壞，或許我還沒(méi)養(yǎng)成看出美丑的火眼金睛，我不是優(yōu)秀的我一直這樣覺(jué)得，所以我一直很努力，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)專(zhuān)業(yè)我想學(xué)好它。我想做一個(gè)優(yōu)秀的人并且我也在努力的實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影心得體會(huì) 16
隨著時(shí)代的進(jìn)步，越來(lái)越多的數(shù)碼產(chǎn)品給我們的生活增添了無(wú)限的精彩。每次出去游玩的時(shí)候，看到越來(lái)越多的人都帶上了單反，自己感覺(jué)卡片機(jī)也是很，回來(lái)比比看人家拍的確有水平。這次培訓(xùn)就選擇了這個(gè)數(shù)碼攝影藝術(shù)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)相機(jī)有了初步的了解，還知道了光的重要性。因?yàn)榕臄z是對(duì)光的捕捉，沒(méi)有光就沒(méi)有圖象，拍攝的時(shí)候要運(yùn)用光，比如光強(qiáng)度，光亮度，光照度。要學(xué)會(huì)藝術(shù)性的認(rèn)識(shí)造型光，對(duì)物體運(yùn)用側(cè)，逆，頂，地的光。以達(dá)到藝術(shù)性的效果。還有柔和光和硬光的應(yīng)用。柔和光：能使物體的顏色看起來(lái)更加鮮艷，仿佛是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠(yuǎn)近、角度成正比。柔和光的對(duì)立面就是“硬”光，硬光不一定很亮，但他能產(chǎn)生鮮明的對(duì)比感。
構(gòu)圖也很重要，作品中主題一定要突出，要有情趣，假如別人看我畫(huà)面時(shí)都不知道看了什么東西，那這幅作品還有什么意義了。所以一定要注意體量的大小，色彩的深淺，形態(tài)的疏密。然后，須運(yùn)用藝術(shù)性的審美觀(guān)察與思維方法表現(xiàn)，知道自己在拍什么、值不值得拍、如何去拍。充分的注意藝術(shù)形式美法則的運(yùn)用，學(xué)會(huì)對(duì)比，對(duì)立，平衡地觀(guān)察物體，拍攝物體。
對(duì)于攝影，自己很小就很喜歡，覺(jué)得相片能留住美麗的瞬間，留住我們很多美的記憶。每次出去玩，都會(huì)拍很多照片，留給朋友看看各地的人風(fēng)情。學(xué)習(xí)完了才明白自己和攝影藝術(shù)很遠(yuǎn)，回頭翻翻以前的東西，只是為了留一個(gè)回憶，亂拍一通，沒(méi)技巧可言，毫無(wú)美感。最最搞笑的是就像老師提到的照片的穩(wěn)定性，“垂直線(xiàn)歪斜使摩天大樓給人要倒塌的感覺(jué)，水平線(xiàn)歪斜會(huì)有不穩(wěn)定的感覺(jué)”，這在以前的時(shí)候從沒(méi)有注意過(guò)，學(xué)習(xí)了以后就醒悟了，原來(lái)隨便玩玩的是那么差勁。也看到了很多老師和學(xué)員的作品，欣賞了教程中精美的照片了，希望以后能琢磨，拍出佳作。讓我感觸最大的是，這次還看到老師給自己女兒做的相冊(cè)，很用心地記錄了生活的點(diǎn)滴。是多么細(xì)膩的感情，多么珍貴的禮物。以后我也會(huì)給孩子做點(diǎn)什么。生活中不缺乏美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，借我們的攝影來(lái)發(fā)現(xiàn)美，記錄美。真正提起我對(duì)攝影的興趣的是，它能將我把內(nèi)心的想法表達(dá)出來(lái)，學(xué)史抽象的表達(dá)，而攝影師具體的表達(dá)。看過(guò)讀者雜志上面那許許多多的照片，一張張的震撼著我。多么神奇！我可以用相機(jī)留下孩子與母親相擁的溫馨動(dòng)人畫(huà)面，也可以展示出家鄉(xiāng)那桃源仙境般的畫(huà)面，還可以記錄那些人生中重要時(shí)刻，等等，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過(guò)一幅幅照片慢慢的展現(xiàn)。照片不是隨隨便便就能拍出的，回想當(dāng)年偶然有相機(jī)時(shí)，拍些簡(jiǎn)單的花花草草，畫(huà)面上毫無(wú)意義卻斑斕的色彩表現(xiàn)都能讓我有勇氣拿出來(lái)和朋友們分享，獲得快樂(lè)！而現(xiàn)在，或許技術(shù)和感覺(jué)都已進(jìn)入到了另一個(gè)階段，但眼光挑剔了，喜歡思考，要懂自己拍的內(nèi)容，懂了內(nèi)容下一步又該如何去表達(dá)你的內(nèi)容，然后其他的一切手段都是因?yàn)橛袃?nèi)容才變得有意義。
再有就是洗照片了，雖然是黑白的，但洗出來(lái)后的成就感是不得不說(shuō)說(shuō)的。教我洗照片的是位不高，微胖，帶有臺(tái)灣味的話(huà)的老師，也是很親切，細(xì)心地告訴一切事宜后，進(jìn)入特殊的房間開(kāi)洗了。我是和兩位女生一起洗照片的，可是她們的拍的'相片不太，于是用了我的膠卷。那時(shí)候相當(dāng)?shù)挠凶院栏校X(jué)得得到別人的認(rèn)可是件多么愉快的事。洗照片的過(guò)程很有趣，什么時(shí)候開(kāi)燈，什么時(shí)候關(guān)燈，定幾秒的時(shí)間曝光，我們連這都有爭(zhēng)議，甚至還吵到老師那里去了。不過(guò)最后的成果是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，我拿著照片出來(lái)和別的同學(xué)一比較，哈，自信心暴漲，這種成功的喜悅時(shí)不言而喻的，這就是攝影的快樂(lè)之一吧。
攝影，不僅僅是拍照，記錄下場(chǎng)景，更是一種述說(shuō)，一種靈魂的述說(shuō)。攝影也是門(mén)藝術(shù)，它是使用某種攝影技術(shù)來(lái)表達(dá)自己的審美理念和審美追求。這就是我對(duì)攝影的定義，我想也許略顯稚嫩，但這是我的理解——對(duì)給我?guī)?lái)快樂(lè)的攝影的理解。
學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影心得體會(huì) 17
攝影后期處理，即使用圖像編輯軟件對(duì)拍攝的照片進(jìn)行美化、修飾和調(diào)整，以達(dá)到更好的效果。作為一位攝影愛(ài)好者，我人深知后期處理在攝影中的重要性。經(jīng)過(guò)多年的攝影實(shí)踐和不斷探索，我積累了一些關(guān)于攝影PS的心得體會(huì)。下面將從明確目標(biāo)、熟悉工具、保持原汁原味、學(xué)習(xí)交流、兼顧發(fā)展的角度展開(kāi)，分享我的心得體會(huì)。
第一，明確目標(biāo)。在進(jìn)行攝影后期處理之前，首先要明確自己的目標(biāo)是什么。不同的目標(biāo)需要采用不同的處理手法和效果。比如，如果是拍攝風(fēng)景，我會(huì)著重強(qiáng)調(diào)色彩飽和度和明暗對(duì)比，以突出風(fēng)景的壯美和靈動(dòng)。而對(duì)于人像攝影，我則會(huì)注重皮膚的細(xì)節(jié)修飾和人物特征的突出，讓人物形象更加立體和生動(dòng)。所以，在進(jìn)行攝影后期處理之前，明確自己的目標(biāo)是很重要的。
第二，熟悉工具。熟悉后期處理軟件是攝影后期處理的基礎(chǔ)。我建議選擇一款功能全面、易于上手的軟件，并且持續(xù)學(xué)習(xí)和使用。Adobe的Photoshop和Lightroom是目前最受歡迎的后期處理軟件，它們擁有強(qiáng)大的調(diào)整工具和豐富的濾鏡，可以滿(mǎn)足大部分的后期處理需求。除了熟練使用軟件，還需要了解一些基本的圖像處理原理，如曝光、白平衡、對(duì)比度等，這樣才能更好地掌控圖像的效果。
第三，保持原汁原味。攝影后期處理是為了提升照片的`美感和表現(xiàn)力，但并不意味著任意加工和虛構(gòu)。我始終堅(jiān)持著“真實(shí)第一”的原則，力求保持照片的真實(shí)性和紀(jì)實(shí)性。我只進(jìn)行一些必要的修飾和調(diào)整，例如去除雜色、修復(fù)缺陷、微調(diào)曝光等，以呈現(xiàn)出拍攝時(shí)的真實(shí)場(chǎng)景和真實(shí)感受。過(guò)度的加工和虛構(gòu)往往會(huì)使人感到不真實(shí)和不舒服，所以保持原汁原味是十分重要的。
第四，學(xué)習(xí)交流。攝影后期處理是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程。我會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的教程、參加攝影培訓(xùn)班以及與其他攝影愛(ài)好者的交流來(lái)不斷提高自己的后期處理技術(shù)。互相學(xué)習(xí)和交流可以讓我了解到不同的處理方式和創(chuàng)意，拓寬自己的視野，從而提升自己的審美和技術(shù)水平。同時(shí)，也可以通過(guò)交流中得到他人的建議和反饋，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并做出改進(jìn)。
第五，兼顧發(fā)展。攝影后期處理是攝影的有機(jī)組成部分，但并不是攝影的全部。我相信攝影是一門(mén)綜合性的藝術(shù)，它包含著構(gòu)圖、光影、色彩等多個(gè)方面。因此，我們不應(yīng)將全部的注意力都放在后期處理上，而是應(yīng)該兼顧發(fā)展其他攝影技巧和知識(shí)。只有做到全面發(fā)展，才能成為一名更好的攝影師。
總結(jié)起來(lái)，攝影后期處理是攝影的重要環(huán)節(jié)之一，通過(guò)明確目標(biāo)、熟悉工具、保持原汁原味、學(xué)習(xí)交流和兼顧發(fā)展，可以提高后期處理的質(zhì)量和效果，為攝影作品增添更多的藝術(shù)感和表現(xiàn)力。作為一名攝影愛(ài)好者，我會(huì)繼續(xù)努力探索和提升自己的后期處理技術(shù)，為更多美麗的瞬間留下永恒的印記。
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我于9月2日參加了管理處黨辦室組織的攝影培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為了提高大家的攝影水平，楊科長(zhǎng)特地請(qǐng)來(lái)了省廳有名的攝影師李英軍老師為這次的培訓(xùn)老師。這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，基本了解了攝影的歷史來(lái)源，照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識(shí)、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。在李老師的精心指導(dǎo)下，使我對(duì)攝影有了深入的了解，同時(shí)也逐漸的提高了自己的審美意識(shí)，并讓我意識(shí)到要想拍出相片，擁有一部的相機(jī)并非關(guān)鍵之處，更重要的是利用自己手中的相機(jī)，提高自己攝影能力，當(dāng)然提高個(gè)人的審美意識(shí)也是學(xué)攝影的要點(diǎn)之一。對(duì)攝影有了深入的了解，并深深的體會(huì)到了攝影帶給我的樂(lè)趣。
以下是我學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：
一、理論結(jié)合實(shí)踐
學(xué)攝影是一門(mén)需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，上午老師講了攝影的種類(lèi)，對(duì)焦的方式，攝影畫(huà)面的對(duì)比，清晰圖像的自動(dòng)獲取，各種鏡頭的運(yùn)用，曝光控制等許多理論知識(shí)。，通過(guò)上午老師對(duì)攝影知識(shí)的一些理論講解之后，下午便對(duì)上午的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作，讓我們學(xué)以致用，以便加深映像，這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。
二、多拍多看
下午帶我們?nèi)ノ靼仄录o(jì)念館、水庫(kù)周邊等地實(shí)踐學(xué)習(xí)。讓我了解到光與影的合作，光圈與速度的配合，可以是千變?nèi)f化的，同一個(gè)畫(huà)面用不同的拍攝方法及角度，可以是完全不同風(fēng)格的作品。要多拍多看，多積累經(jīng)驗(yàn)，多提高自己的審美意識(shí)。李老師告訴我們：“訓(xùn)練拍攝的時(shí)候盡量不要吝嗇相機(jī)的快門(mén)，我們要多進(jìn)行一些旁拍，抓取一些精彩的瞬間，往往效果會(huì)令你意想不到，平時(shí)要多去記錄一些生活中無(wú)意間遇到的'美的畫(huà)面“。攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活，很多精彩的畫(huà)面都是從生活中提取出來(lái)的。我們平時(shí)盡量
三、注重細(xì)節(jié)
俗話(huà)說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，攝影也是如此。往往一副的攝影作品是來(lái)自于各種細(xì)節(jié)的把握。在自己拍攝的時(shí)候通常會(huì)忽略一些小的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致畫(huà)面的不完美。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)攝影階段，也要多注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候，我們要多去觀(guān)察被攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環(huán)境是否搭調(diào)，拍攝過(guò)程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等，都會(huì)影響到你整個(gè)畫(huà)面的完整性。總之要拍攝影作品，我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起，謹(jǐn)慎構(gòu)圖，合理布光，力求使畫(huà)面達(dá)到完美狀態(tài)，使事物永遠(yuǎn)停留在最美的一瞬間。
以上便是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)。我非常感謝處黨辦室給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給了大家一個(gè)很的一個(gè)交流平臺(tái)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我更加熱愛(ài)自己的生活，我要用手中的相機(jī)去留住生活中最美的時(shí)刻。平時(shí)注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)，要不斷的提高自己的人素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，要做一個(gè)生活有心人。
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本學(xué)期主要拍攝的新聞，從新聞選題到外出采新聞再到最后的制作，是一件不小的工程。原本看似簡(jiǎn)單的步驟，自己親身經(jīng)歷起來(lái)確實(shí)困難重重。
首先說(shuō)一下選題，宿舍為單位的時(shí)候，感覺(jué)到做新聞?dòng)袝r(shí)候人越多確實(shí)是個(gè)累贅。因?yàn)槊恳粋�(gè)人都會(huì)有自己的想法，都不想做一點(diǎn)的退讓?zhuān)@就使新聞在最初選題的時(shí)候遇到了不少的困難，好在最后大家還是能少數(shù)服從多數(shù)，一起商量，一起研究。
外出實(shí)地采訪(fǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，還算是比較輕車(chē)熟路。同組的同學(xué)遇到的問(wèn)題在于，被訪(fǎng)者不接受采訪(fǎng)或者說(shuō)不配合；采訪(fǎng)者沒(méi)有掌握采訪(fǎng)過(guò)程的主動(dòng)權(quán)；或者說(shuō)沒(méi)有在意聽(tīng)被訪(fǎng)者在說(shuō)什么，急于思考下一個(gè)問(wèn)題。這就使得大量的信息量流失，所以在后來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，還是應(yīng)該加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)，提高自己的應(yīng)變能力，思考能力。做到不慌、不亂。
這一學(xué)期下來(lái)，感覺(jué)在做新聞方面，大家還是走不出去。做的新聞不就是食堂飯菜問(wèn)題就是學(xué)校網(wǎng)速問(wèn)題。不能切實(shí)做到生活當(dāng)中去，發(fā)現(xiàn)不了生活自然做不了真正的老百姓想看的新聞，也就沒(méi)有了市場(chǎng)。所以在往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，應(yīng)該排除各種壓力，走向社會(huì)，發(fā)現(xiàn)存在社會(huì)里的問(wèn)題，反應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。把新聞做的實(shí)在一些。
這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)我的收獲還是在于在社會(huì)大環(huán)境的'成長(zhǎng)。總是想起在濟(jì)南電視臺(tái)錄節(jié)目的那次經(jīng)歷。不要總是抱怨山東電視臺(tái)的各種體制種種不好，其實(shí)當(dāng)你真正走進(jìn)演播室的時(shí)候，還是會(huì)從內(nèi)心有不自覺(jué)的向往和崇拜。覺(jué)得什么都是新鮮的，覺(jué)得什么都是學(xué)校課堂中的放大版，甚至?xí)伎迹约菏遣皇菑V播電視新聞專(zhuān)業(yè)出身的人？看到很多還是會(huì)陌生，甚至莫名的恐懼。現(xiàn)在的大學(xué)生總是習(xí)慣眼高手低，對(duì)什么都是不服氣，其實(shí)真的應(yīng)該靜下心來(lái)，好好學(xué)習(xí)，好好積累。走了一趟濟(jì)南電視臺(tái)，錄節(jié)目倒是其次，重要的是把眼里看到的一切記在了心里，落實(shí)到了行動(dòng)上。
大三要開(kāi)始了，應(yīng)該好好為自己未來(lái)做個(gè)打算了。好好思考一下，該干什么，應(yīng)該怎樣做。
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